Studente TU Delft brengt inclusief studiemateriaal naar hoger plan – 30 juni ’22 – Nationale Onderwijsgids
âHet onderwijs moet inclusiever en inclusieve templates dragen hieraan bijâ, aldus Marissa van der Tol. Zij won vandaag met haar top-idee de ECIO Frank Award 2021-2022. Met de geldprijs van 1.000,- euro gaat ze aan de slag met het realiseren van toegankelijke templates, voor docenten en studenten met een ondersteuningsvraag, die tevens buiten de universiteit bruikbaar zijn. Dat meldt het ECIO.